Sau khi Tây Ban Nha vô địch World Cup, có người dùng mạng đặt câu hỏi: liệu các quốc gia trên thế giới có lại dấy lên một làn sóng học theo bóng đá Tây Ban Nha?
Tôi cho rằng nên nhìn như thế này: ở một số quốc gia chưa hiểu rõ bản chất, đặc biệt là những nơi chỉ muốn học một vẻ ngoài bề mặt, tiến hành một kiểu học giả tạo, điều đó hoàn toàn có thể xảy ra.
Nhưng những quốc gia đã nghiên cứu bóng đá Tây Ban Nha nhiều năm, thậm chí từng thử học hỏi, thì ngược lại sẽ ít làm như vậy. Đợt tác động trước của bóng đá Tây Ban Nha và Barcelona (2008–2012) từ lâu đã được các quốc gia này tiêu hóa; sau năm 2012, chính bóng đá Tây Ban Nha lại tiếp thu kinh nghiệm từ các nước khác để tự đổi mới.
Lần Tây Ban Nha vô địch này, những quốc gia đã hiểu bóng đá Tây Ban Nha sẽ nghiêng về việc tiếp tục phân tích sâu hơn, chắt lọc những gì có giá trị, rồi đi con đường thuộc về chính mình.
Mọi người có thể xem một số phát biểu của Klopp sau khi nhận ghế HLV trưởng đội tuyển Đức. Klopp nói rất rõ: bóng đá Đức phải đi con đường của riêng mình. Đi con đường của mình không có nghĩa là không học Tây Ban Nha — bóng đá Tây Ban Nha đương nhiên đáng được nghiên cứu kỹ — nhưng vấn đề là học tuyệt đối không đồng nghĩa với sao chép nguyên xi, càng không phải chỉ học một vẻ ngoài bề mặt.
Sẽ không dễ dàng “học Tây Ban Nha toàn diện”
Vì sao tôi nói những quốc gia bóng đá phát triển, đặc biệt là những nước đã nghiên cứu bóng đá Tây Ban Nha lâu dài, sẽ không dễ dàng hô hào học Tây Ban Nha một cách toàn diện? Lý do cũng rất đơn giản: một số trong số họ đã từng có trải nghiệm học hỏi thất bại.
Đức chính là một ví dụ như vậy. Giới bóng đá Đức từng tự tổng kết rằng, trong quá trình học bóng đá vị trí của Tây Ban Nha, họ ngày càng ưu tiên lựa chọn những cầu thủ được cho là thể hiện tốt hơn về ý thức chiến thuật, thay vì những cầu thủ có năng lực cá nhân mạnh hơn. Hệ quả là một số cầu thủ nổi bật về năng lực cá nhân lại có thể bị hệ thống bỏ qua một cách có hệ thống.
Thế nhưng, ở cấp độ đối đầu ngang tầm cao nhất của bóng đá thế giới, rất nhiều lúc lại chính năng lực cá nhân mới giải quyết được vấn đề. Đồng thời, nhiều khi một đội bóng gặp vấn đề cũng chính vì năng lực cá nhân của cầu thủ không đủ.
Chuyện này cũng có thể soi chiếu sang trận đội tuyển U17 Trung Quốc thua Nhật Bản gần đây ở giải vô địch châu Á U17 — liệu có phải HLV mang quốc tịch Nhật Bản đã đặt kỳ vọng rất cao vào ý thức chiến thuật của một cầu thủ nào đó, nhưng trong trận đấu thực tế, vì năng lực cá nhân không đủ, đội Trung Quốc đã rơi vào thế bị động toàn diện?
Lối chơi của Tây Ban Nha thực chất là gì?
Suy cho cùng, điều thực sự đáng thảo luận là: lối chơi của Tây Ban Nha thực chất là gì?
Rõ ràng, nếu vẫn gọi nó là “kiểm soát bóng - chuyền ngắn” (truyền-kiểm), thì quả thực là một trò cười lớn. Chúng ta nên hỏi, theo cách gọi đúng của chính người Tây Ban Nha — bóng đá vị trí — thì đây thực chất là một hệ thống chiến thuật, một phương pháp tập luyện, một tư duy đào tạo nhân tài, hay một hệ thống tuyển chọn cầu thủ? Hay nói cách khác, nó chính là toàn bộ những thứ đó hợp thành một hệ thống hoàn chỉnh?
Không thể cho rằng học bóng đá Tây Ban Nha chỉ là sắp xếp trên sân tập một số bài tập cụ thể, liên tục giữ bóng, liên tục chuyền ngắn là xong. Thực tế, khi nhìn các đội tuyển có khả năng kiểm soát bóng khá tốt như Tây Ban Nha và Nhật Bản, rồi quan sát kỹ các trận đấu của đội trẻ họ — kể cả nhiều đội trẻ của các CLB nổi tiếng — sẽ thấy trong trận họ cũng đá rất nhiều đường chuyền dài, rất nhiều cú phát bóng dài.
Vì vậy tôi luôn nói “truyền-kiểm hại nước” — đó không chỉ là một khái niệm giả, mà luyện “truyền-kiểm” cũng là một khái niệm giả. Phong cách bóng đá Tây Ban Nha không được đào tạo theo một giáo trình thống nhất toàn quốc; sự khác biệt giữa các vùng miền ở Tây Ban Nha rất lớn, và chính sự đa dạng đó mang lại nguồn cầu thủ phong phú. Họ được tập hợp lại rồi mới tạo thành một chỉnh thể như vậy; không phải mọi cầu thủ ở CLB gốc đều đá theo đúng cách của đội tuyển Tây Ban Nha.
Vì sao Nhật Bản đá được gần với phong cách Tây Ban Nha?
Tiếp theo còn một vấn đề đáng bàn: vì sao Nhật Bản có thể đá ra một phong cách khá gần với bóng đá Tây Ban Nha, đặc biệt là trên đấu trường châu Á?
Điều đó rốt cuộc là vì bóng đá Nhật Bản từng chuyên tâm học Tây Ban Nha, từ trên xuống dưới, từ dưới lên trên thống nhất học bóng đá Tây Ban Nha trên toàn quốc, hay vì những lý do khác?
Vào những năm 1990, Nhật Bản quả thực từng đề ra việc học Brazil, học bóng đá kỹ thuật, nhưng đồng thời chúng ta thường bỏ qua một đường dây ngầm khác — điều mà tôi dần nhận ra sau khi đến Italy làm phóng viên thường trú châu Âu từ năm 2003: người Nhật nghiên cứu chiến thuật bóng đá châu Âu một cách có hệ thống và cực kỳ tỉ mỉ. Họ đặc biệt đi sâu vào tư tưởng bóng đá của Sacchi — chúng ta thường gọi lý thuyết của Sacchi là phòng ngự khu vực, nhưng nói chính xác hơn, đó phải là cả một hệ tư tưởng bóng đá khu vực.
Chính vì bóng đá Nhật Bản từng nghiên cứu sâu hệ thống kỹ-chiến thuật châu Âu lấy Sacchi làm đại diện, nên khi sau này tiếp xúc với bóng đá vị trí của Tây Ban Nha, đó thực chất là một quá trình nối tiếp rất tự nhiên.
Điều này rất giống những gì Lahm từng hồi tưởng về Bayern Munich: vì sao sau khi Guardiola đến Bayern, nhiều cầu thủ xuất thân từ hệ thống đào tạo trẻ Bayern như Lahm có thể nhanh chóng hiểu hệ thống kỹ-chiến thuật của Guardiola? Lahm nói, thời trẻ họ từng dành rất nhiều thời gian để học và luyện lý thuyết của Sacchi. Sau này anh nhận ra bóng đá của Guardiola và lý thuyết của Sacchi rất giống nhau, hay nói cách khác, giữa hai bên có sự kế thừa tư tưởng rất trực tiếp.
Bóng đá Trung Quốc thực sự thiếu gì?
Vì vậy tôi cho rằng, nhiều cuộc thảo luận hiện nay trong bóng đá Trung Quốc — dù là một số CĐV mù quáng theo phong trào, hay những thành viên của “liên minh nền tảng kỹ thuật cơ bản” lấy “truyền-kiểm” làm tấm bình phong — thứ họ thực sự thiếu chính là công việc mà bóng đá Nhật Bản từng làm: hệ thống hóa từ đầu đến cuối lịch sử phát triển bóng đá châu Âu, đặc biệt là các chi tiết của bóng đá tổng thể, bóng đá khu vực và tổng lực tấn công-phòng ngự. Không có sự hệ thống hóa đó, sẽ mãi không thể hiểu bóng đá tổng thể, mãi không đá ra được thứ tổng lực tấn công-phòng ngự thực sự.
Chúng ta đã thấy, chính vì thiếu sự chuẩn bị lý thuyết và sự hệ thống hóa như vậy, họ mới không hiểu rằng bóng đá Tây Ban Nha phải được gọi là “bóng đá vị trí”, rồi ngược lại lại vô cùng khăng khăng với khái niệm “truyền-kiểm” do chính họ bịa ra. Cũng chính vì thiếu nền tảng và dự trữ lý thuyết như vậy, họ mới nghĩ rằng học bóng đá Tây Ban Nha chỉ là luyện tốt nền tảng cơ bản, luyện tốt kỹ thuật chân, giữ được bóng, rồi thế là đã “truyền-kiểm”.
Nếu hiểu bóng đá, nếu chuyên nghiệp, thì phải chuyên tâm nghiên cứu, rồi giải thích rõ ràng cho công chúng những lý thuyết phức tạp và cao cấp.